Занятие 2. Создание блога проекта

Задания для самостоятельной работы

1.  Определение содержания проекта. Обдумайте и обсудите в паре перечисленные ниже вопросы:
• Название проекта (постарайтесь придумать яркое, привлекательное название, хорошо передающее суть проекта);
• Класс, на который ориентирован проект, количество уроков (не менее двух);
• Ожидаемые результаты (чему научатся Ваши ученики на протяжении работы в проекте);
• Краткое содержание проекта.
2. Создание визитной карточки проекта. На сайте Летописи КГПА в разделе "Проекты студентов ИФФ (2009-2010 уч. год)" на странице своей группы создайте визитную карточку своего проекта. Укажите авторов и заполните раздел "Описание проекта".
3. Знакомство с учебными блогами. Прочтите одну из статей об использовании блогов:
   
   
   
   
   
   • Как можно использовать Живой Журнал в педагогической практике
   • Каждый пишет как он слышит... Общее представление об образовательных блогах 
   • Информационная архитектура блогов
   или посмотрите размещенную ниже презентацию: Edublog
   
   
   
   
   
   
   View more presentations from lvr.
   Также выберите и посмотрите один-два учебных блога (если Вас заинтересует содержание блога или его автор, не забудьте подписаться на обновления блога или стать его постоянным читателем):
   
   
   
   
   
   • Подведение итогов конкурса "Блогоразумие (список лучших учительских блогов 2009 года)
   • Читаем "Капитанскую дочку"
   • Мы изучаем Жуковского
   • Играем и повторяем на уроке русского языка
4. Создание блога проекта. Используя сервис Blogger, создайте блог своего проекта и выполните следующие задания:
• Настройте свой блог: сделайте его публичным, откройте и настройте комментарии, добавьте в соавторы своего партнера по проекту, добавьте необходимые гаджеты (например, можно встроить в блог опрос-анкету, разместить здесь список ресурсов по теме проекта, календарь и т.п.), установите московское время.
• Опубликуйте приветствие для читателей своего блога и кратко расскажите о его целях. 
• Пригласите своих коллег и меня (matyushkin@gmail.com) стать постоянными читателями Вашего блога (для этого сначала сами станьте постоянным читателем своего блога - кнопка "читать" на лицевой панели).
5. Дискуссия. В комментариях к данной страничке напишите ответы на следующие вопросы:
• Какие проблемы будут решать ученики в рамках Вашего проекта?
• Какие сетевые технологии и как Вы планируете использовать в своем проекте?
• Как сетевые технологии будут использоваться для решения названных Вами проблем?

Для наиболее эффективной работы рекомендуется разделить задания между авторами проекта: одному автору заполнить визитную карточку, второму автору создать блог, затем можно поменяться ролями, чтобы оценить и отредактировать работу друг друга.

Задания необходимо выполнить к 7 апреля.