Занятие 9. Создание условий для успешной работы учащихся

Задание для самостоятельной работы

1. Изучите методические материалы "Поддержка внимания учащихся к саморазвитию". Создайте средство (инструмент) оценивания, стимулирующее саморазвитие учащихся и разместите его на сайте своего учебного проекта. Не забудьте указать его в плане оценивания визитной карточки своего проекта.
2. Прочтите документ "Акцент на сопровождение учебной деятельности учащихся". Подумайте, стимулируете ли Вы самостоятельную деятельность учащихся. Если нет, доработайте свой проект в этом направлении.
3. Откройте сайт своего учебного проекта и попробуйте посмотреть на него глазами ученика. Сможет ли ученик самостоятельно разобраться, как работать над проектом? Сможет ли он найти все необходимые ему материалы? В случае отрицательного ответа на любой из этих вопросов внесите соответствующие изменения. При этом не забывайте, что технология блога предполагает обратное хронологическое расположение сообщений - от самых новых к самым старым. Постарайтесь включить все необходимые ученику материалы (или ссылки на них) в свои сообщения и задайте своим сообщениям соответствующую Вашим задачам хронологию. Подробнее о блогах можно прочесть в материалах к занятию № 2 "Создание блога проекта".
4. Откройте визитную карточку своего проекта и прочтите разделы "График оценивания" ("План оценивания"), "Учебные мероприятия". Заполните эти разделы или внесите изменения в соответствии с разработанными Вами материалами и идеями. Раздел "Материалы для дифференцированного обучения" можете удалить полностью или частично, если не планируете заполнять его.
5. Используя проверочный лист документа "Знакомство со способами продуктивного использования информационных технологий учителями", определите, каким технологическим стандартам соответствует Ваш проект. Если он не соответствует ни одному из стандартов, он нуждается в доработке.
6. Используя проверочную таблицу "Рефлексия проекта", проведите итоговую рефлексию своего проекта, затем исправьте выявленные Вами недоработки.

Выполнение заданий необходимо завершить к 26 мая.